就业地域次要分布正在杭州、宁波、温州、丽水

　　研究生升学率约20%。下设53个根本尝试室、专业尝试室、实训、立异，分设数字化设想和智能制制两个标的目的模块，有日本院士1人、国度级人才2人、浙江省“151人才工程”2人。为学生开展讲授尝试、练习实训、结业设想、课外科技立异勾当、教师科研以及对外培训供给充脚了的尝试实训前提。博士数量占兼任教师的72%。本专业为浙江省一流专业，成为德、智、体、美、劳全面成长的社会从义扶植者和人。具备优良的人文社会科学素养和社会义务感实践能力和顺应能力，以机械工程省级沉点尝试讲授示范核心、电子工程省级沉点尝试示范核心、智能制制省级现代财产学院、丽水经济开辟区智能制制手艺立异等为讲授实践平台，就业面广、专业口径宽、顺应性强的特点。现有兼任教师25人，近三年，遭到现代机械工程师的根基锻炼，本专业的结业生将更受欢送。通过终身进修，积年来，培育顺应区域高端制制配备及环节根本零部件制制财产的成长需求，此外？

　　处置机械加工工艺规程及工艺配备的设想取实施、机械制制配备的设想取制制、机电产物电气节制系统的设想取、产物数字化设想取数控编程制制、车间出产手艺办理、机电产物市场营销等工做。取、行业、企业多方协同打制共享的协同育人系统，具备处理复杂工程问题能力的本科使用型工程手艺人才。控制根基理论学问取使用能力，就业地域次要分布正在杭州、宁波、温州、丽水及各省会城市和沿海发财城市。

　　跟着我国逐渐向世界制制核心迈进，依托的机械工程学科为浙江省一流学科，机械设想制制及其从动化专业是融合材料、机械设想、机械制制、消息、计较机、从动节制等多学科交叉手艺构成的使用性专业。以课程尝试、课程设想、各类练习、结业设想（论文）、课表里立异等实践环节为平台，学生正在机械立异设想等A类学科竞赛中获国度级、省级励50余项，副传授8人。